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青少年學(xué)好英語既有助于他們更好地汲取世界文化精華、傳播中華文化、講好中國故事,也有助于獲取其他學(xué)科知識,為繼續(xù)深造和職業(yè)發(fā)展提供更多的機會。英語教師應(yīng)根據(jù)時代發(fā)展的需求,完善和創(chuàng)新課堂教學(xué)手段、教學(xué)模式。在新課改的背景下,英語教師要上好英語課,提高課堂效率,提升自身學(xué)科素養(yǎng)的同時也要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在備課、備學(xué)生、備內(nèi)容時,結(jié)合學(xué)科素養(yǎng),對英語課堂的導(dǎo)入、互動、內(nèi)容滲透、總結(jié)歸納有清晰明確的認識。(剩余3416字)
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新課改視域下初中英語高效課堂教學(xué)探究
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