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財經(jīng)素養(yǎng)教育融入高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校本課程設計的探索

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摘  要:深入研究財經(jīng)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和內(nèi)容的主要意義在于從整體上把握兩者有機融合的可行性。新時代教育教學改革發(fā)展使財經(jīng)素養(yǎng)融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校本課程成為必然要求。文章采用對照式類比和案例分析法,將財經(jīng)素養(yǎng)的內(nèi)容有機融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,進行了縱向貫通財經(jīng)素養(yǎng)的觀念與態(tài)度,橫向融通財經(jīng)素養(yǎng)的知識與事實,隨機融入財經(jīng)素養(yǎng)方法與技能的路徑探索,以期有效培養(yǎng)學生的財經(jīng)素養(yǎng)。(剩余6054字)

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