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摘 要:教師是高校思政公共課質(zhì)量提升的關(guān)鍵一招,高校思政公共課教師唯有塑造共情的親和魅力、淵博的知識魅力、豐富的語言魅力、共鳴的理論魅力、理性的思辨魅力、真實的故事魅力、深厚的情懷魅力、正直的人格魅力、創(chuàng)新的實踐魅力和樂觀的奮斗魅力,才能吸引越來越多的大學(xué)生對思政公共課產(chǎn)生情感認(rèn)同、理性認(rèn)同和思想認(rèn)同,才能讓思政公共課成為深度大學(xué)生喜歡的“金課”。(剩余5508字)
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高校思政公共課教師的十大教學(xué)魅力研究
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