五育并舉視域下高校二級(jí)心理站建設(shè)路徑探究

——以生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例

摘  要：心理健康教育是高等學(xué)校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。在當(dāng)前全面實(shí)施素質(zhì)教育的大背景下，院（系）二級(jí)心理站作為高校心理健康教育工作的重要陣地，與德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)體系的深度融合，對(duì)高校實(shí)現(xiàn)新時(shí)代高質(zhì)量心理育人具有重要作用。文章通過(guò)分析二級(jí)心理站建設(shè)的重要性，以北京化工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀朋輩心理互助工作站的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)為例，在五育并舉視域下探析二級(jí)心理站建設(shè)路徑，為各高校院系二級(jí)心理站建設(shè)提供有價(jià)值的參考。（剩余6052字）