區(qū)域教育管理信息化建設(shè)路徑探索

摘  要：為探討區(qū)域教育管理信息化建設(shè)路徑，文章基于區(qū)域教育管理信息化應(yīng)堅(jiān)持的基本原則，對(duì)加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)具有良好的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行分析，探討了區(qū)域教育管理的信息化建設(shè)路徑，包括明確職責(zé)分工、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)、推動(dòng)資源整合、優(yōu)化數(shù)據(jù)治理、建設(shè)安全保障體系、注重隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障、促進(jìn)多元應(yīng)用、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、建立反饋機(jī)制、加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全管理，分析可知區(qū)域教育管理的信息化建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育資源的均衡配置。（剩余5990字）