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摘 要:高校輔導(dǎo)員是高校教職工的重要主體之一,主要以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生開(kāi)展管理、教育工作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在正確的方向下實(shí)現(xiàn)發(fā)展。輔導(dǎo)員管理工作應(yīng)當(dāng)服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,能夠?qū)W(xué)生的“三觀”形成、學(xué)習(xí)生活提供有效的幫助。因此,在現(xiàn)代高等教育持續(xù)發(fā)展的背景下,高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)高校教育管理形勢(shì)的變化,跟上時(shí)代節(jié)奏,準(zhǔn)確把握學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活期間遇到的困難及產(chǎn)生的需求,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的創(chuàng)新發(fā)展,能夠更好地服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。(剩余5918字)
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高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作創(chuàng)新策略研究
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