高校共青團(tuán)工作融入中華民族共同體意識(shí)的路徑淺析

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摘  要：文章從共青團(tuán)應(yīng)當(dāng)在高校鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作中發(fā)揮重要作用、鑄牢中華民族共同體意識(shí)有利于提升高校共青團(tuán)工作質(zhì)量?jī)蓚€(gè)維度，提出高校共青團(tuán)工作融入中華民族共同體意識(shí)是應(yīng)然之義。文章分析了當(dāng)前高校共青團(tuán)在開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作中存在的內(nèi)容不聚焦、實(shí)施缺乏系統(tǒng)性、成效淺表化等問(wèn)題及原因，提出學(xué)校黨委應(yīng)做好頂層設(shè)計(jì)與協(xié)調(diào)、學(xué)校團(tuán)委分級(jí)聯(lián)動(dòng)推進(jìn)第二課堂、以項(xiàng)目為載體孵化精品課程、組建學(xué)生社團(tuán)、營(yíng)造校園氛圍、開展相關(guān)理論研究等路徑建議。（剩余5224字）