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摘 要:當(dāng)前高校在教育過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重對(duì)學(xué)生開(kāi)展思政教學(xué),不過(guò),在如今的思政課教學(xué)中,還存在著教學(xué)觀念落后以及學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不足等問(wèn)題,需要積極解決。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,高校建構(gòu)智慧思政,有利于應(yīng)用數(shù)據(jù)價(jià)值,促進(jìn)思政精確教學(xué);開(kāi)展課堂互動(dòng),豐富思政教學(xué)資源;創(chuàng)新課程模式,提升思政育人效率。因此,在當(dāng)下高校思政教學(xué)中,高??赏ㄟ^(guò)靈活運(yùn)用信息技術(shù),重塑思政課堂生態(tài);全面開(kāi)發(fā)思政資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容;打造智慧教學(xué)平臺(tái),拓展思政宣傳渠道;定位學(xué)生學(xué)習(xí)畫(huà)像,精準(zhǔn)評(píng)價(jià)教學(xué)效果;大力發(fā)展技術(shù)人才,智慧思政迭代更新這幾條策略來(lái)開(kāi)展這一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借助科學(xué)有效的思政教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)知,提升他們的思想道德修養(yǎng),讓大學(xué)生能夠成為更加優(yōu)秀的社會(huì)人才。(剩余5610字)
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大數(shù)據(jù)時(shí)代高校智慧思政的模式建構(gòu)研究
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