生理學(xué)課程思政的建設(shè)與實(shí)踐

摘  要：教書與育人相比，育人更為重要。生理學(xué)是一門理論性與實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，教學(xué)任務(wù)繁重，不僅要傳授和專業(yè)知識(shí)，還承載著人文精神和主流價(jià)值觀引導(dǎo)的重任，為國家和社會(huì)培養(yǎng)自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新、勇毅前行、踔厲奮發(fā)的高素質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生人才。生理學(xué)課程思政是一種將課程思政元素融入生理學(xué)專業(yè)課的教育方法，通過對學(xué)生思維模式、價(jià)值取向等進(jìn)行引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的高尚情操，以期更好地實(shí)現(xiàn)生理學(xué)育人的目標(biāo)。（剩余6231字）