新高考背景下人才培養(yǎng)模式的對策建議

——基于大一學(xué)生學(xué)業(yè)狀況調(diào)查

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摘  要：實(shí)施新高考改革對高校本科人才的培養(yǎng)帶來了巨大挑戰(zhàn)?；诖髮W(xué)生學(xué)習(xí)性投入的視角，從學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度、主動合作學(xué)習(xí)水平、生師互動、教育經(jīng)驗(yàn)的豐富程度和學(xué)業(yè)達(dá)成度五個方面，對新高考背景下實(shí)施大類培養(yǎng)模式的大一學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)研。通過分析其性別、生源地、家庭戶口性質(zhì)、社團(tuán)參與等情況對學(xué)生學(xué)業(yè)狀況的影響，從而提出實(shí)施大類培養(yǎng)下的書院制管理模式、加強(qiáng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)方式改革和發(fā)揮第二課堂育人功能等優(yōu)化新高考背景下人才培養(yǎng)模式的對策建議。（剩余5274字）