虛擬仿真實踐教學(xué)平臺在冶金機(jī)械專業(yè)教學(xué)中的探索與實踐

［摘 要］高等學(xué)校開展虛擬仿真實踐教學(xué)活動是高等教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化、虛擬化、共享化發(fā)展的重要內(nèi)容。針對冶金機(jī)械專業(yè)課程涉及面廣、實踐性強(qiáng)并與鋼鐵企業(yè)生產(chǎn)關(guān)系密切等特點，太原科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院建設(shè)了冶金機(jī)械軋鋼生產(chǎn)虛擬仿真實踐教學(xué)平臺。該平臺作為冶金機(jī)械專業(yè)課堂教學(xué)和實習(xí)實踐等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效補(bǔ)充，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，已成為解決冶金機(jī)械專業(yè)實踐教學(xué)中工業(yè)現(xiàn)場環(huán)境不足等問題的有效途徑。（剩余5078字）