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基于教練技術的領導管理能力訓練課程思政教學改革

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［摘 要］文章在分析目前我國高校專業(yè)課程幾種典型課程思政模式的基礎上，探析如何引入教練技術對領導管理能力訓練進行課程思政教學改革，深入探索了教練技術核心理念與課程思政教育理念的一致性，系統(tǒng)闡述了從教學目標、教學框架、教學內容、教學環(huán)境和教學方法等方面對該課程進行的教學改革和實踐，以期為管理類專業(yè)課程思政提出一種新的模式和方法。（剩余6385字）

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