環(huán)境生態(tài)學課程思政改革探索

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［摘 要］課程思政是課堂教學的一種創(chuàng)新，能充分體現(xiàn)高校教師全程育人的社會責任。環(huán)境生態(tài)學涉及人與自然的和諧發(fā)展，在授課過程中，教師可結合馬克思生態(tài)思想、課程內容、我國的生態(tài)環(huán)境問題、當前國際生態(tài)環(huán)境問題和學生家鄉(xiāng)的環(huán)境問題等，對學生進行生態(tài)文明教育。文章對環(huán)境生態(tài)學課程思政內容與專業(yè)知識的有機融合及多維度考核方式進行探討，為新形勢下課程思政建設提供一些新方法和新思路。（剩余4405字）