基于專(zhuān)創(chuàng)融合的Java程序設(shè)計(jì)課程改革與實(shí)踐

打開(kāi)文本圖片集

摘要：針對(duì)Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法傳統(tǒng)、考核方式單一的問(wèn)題，文章提出一種基于專(zhuān)創(chuàng)融合的課程改革方案。該方案通過(guò)明確教學(xué)目標(biāo)、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法及優(yōu)化考核方式，提升了學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。近一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐表明，學(xué)生對(duì)課程改革滿意度高，在綜合素養(yǎng)和考核成績(jī)兩方面均取得了顯著成效，有效提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，并提升了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（剩余4901字）