“三院一體”信息化建設(shè)構(gòu)想

——以浙江大學(xué)“一帶一路”國(guó)際醫(yī)學(xué)院為例

摘要：由于不同醫(yī)學(xué)中心的屬性、結(jié)構(gòu)、校區(qū)師資力量與辦學(xué)情況的差異，使得校園建設(shè)在推進(jìn)教育信息化建設(shè)進(jìn)程中也會(huì)存在不同的問(wèn)題。文章分析浙江大學(xué)“一帶一路”國(guó)際醫(yī)學(xué)院其特殊的“三院一體”架構(gòu)的信息化建設(shè)所面臨的問(wèn)題與信息化建設(shè)的實(shí)踐與構(gòu)想，提出建設(shè)“三院一體”數(shù)據(jù)中心平臺(tái)構(gòu)建數(shù)智化醫(yī)學(xué)院，為類(lèi)似的醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)提供參考。（剩余6776字）