基于校園卡消費數(shù)據(jù)的學(xué)生經(jīng)濟困難程度的綜合評價指標體系的構(gòu)建

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摘要：在高校認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的工作中，提高認定的科學(xué)性和合理性是難點。該文基于校園卡消費數(shù)據(jù)建立了一套評價學(xué)生經(jīng)濟困難程度的指標體系，計算出每個學(xué)生的經(jīng)濟困難指數(shù)。實驗結(jié)果表明，疑似經(jīng)濟困難學(xué)生表現(xiàn)出日均食堂三餐金額偏低、食堂就餐率偏高的低消費水平特征，部分經(jīng)濟困難認定學(xué)生表現(xiàn)出日均食堂三餐金額偏高、食堂就餐率偏低的高消費水平特征。（剩余4135字）