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融有方,合有法

——幼兒融合教育探索實踐

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《中國教育現(xiàn)代化2035》提出,辦好特殊教育,推進(jìn)適齡殘疾兒童少年教育全覆蓋,全面推進(jìn)融合教育,促進(jìn)醫(yī)教結(jié)合。融合教育作為一種將多元教育元素融為一體的教育模式,旨在為幼兒提供適宜的教育環(huán)境,助力他們適應(yīng)不同的生活,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。融合教育強(qiáng)調(diào)尊重個體差異和發(fā)展需要,鼓勵和支持特殊兒童的個別化教育。(剩余3445字)

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