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產教融合視域下高職院校學前教育專業(yè)實訓課程開展路徑

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摘  要:隨著社會經濟的快速發(fā)展和產業(yè)結構的不斷調整,教育領域對于人才的需求也發(fā)生了深刻變化,特別是學前教育領域,對具備專業(yè)技能和實踐能力的教師需求日益增加。因此,以產教融合為背景,探討高職院校學前教育專業(yè)實訓課程的開展路徑,對于提升學前教育專業(yè)實訓教育質量提供理論支持和實踐指導具有重要意義。(剩余5734字)

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