村干部學(xué)歷教育中的課堂教學(xué)模式改革研究

——以商洛開放大學(xué)行政管理（鄉(xiāng)村管理方向）專業(yè)為例

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摘  要：黨的二十大著眼于農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，把鄉(xiāng)村振興作為一項政治任務(wù)推進(jìn)。鄉(xiāng)村振興關(guān)鍵在于人才振興，在此背景下，為了更好地發(fā)揮村干部在農(nóng)村工作中的“領(lǐng)頭雁”作用，文章從學(xué)校的日常教育入手，探索以翻轉(zhuǎn)課堂模式改革成人教育課堂，提高村干部學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，旨在以人才帶動農(nóng)村政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時實現(xiàn)社會教育資源的合理化分配。（剩余6196字）