以職業(yè)技能為導(dǎo)向的成人高校非學(xué)歷教育培訓(xùn)策略研究

摘  要：在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)下，成人高校非學(xué)歷教育培訓(xùn)為勞動(dòng)者提供了提升綜合素質(zhì)、增強(qiáng)專業(yè)能力和職業(yè)技能的新途徑。文章分析了以職業(yè)技能為導(dǎo)向的成人高校非學(xué)歷教育培訓(xùn)的重要性，指出了成人高校非學(xué)歷教育管理的現(xiàn)狀和發(fā)展困境，并從非學(xué)歷教育培訓(xùn)項(xiàng)目確立、與職業(yè)院校合作、實(shí)行彈性學(xué)習(xí)制度、強(qiáng)化以用人單位評(píng)價(jià)為中心的培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)體系等方面提出應(yīng)對(duì)策略，以期為成人高校非學(xué)歷教育培訓(xùn)的發(fā)展實(shí)踐提供一定的借鑒。（剩余7605字）