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“類(lèi)比教學(xué)”在高中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用

——以“函數(shù)的零點(diǎn)與方程的解”為例

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摘要:類(lèi)比教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)中十分重要的一種方法,在進(jìn)行類(lèi)比教學(xué)時(shí),要找到聯(lián)系新舊知識(shí)間的橋梁,引導(dǎo)學(xué)生探索并發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系.高中數(shù)學(xué)知識(shí)具有抽象性和邏輯性,類(lèi)比教學(xué)的運(yùn)用不僅能提高課堂效率,還能培養(yǎng)學(xué)生的類(lèi)比思維.本文中簡(jiǎn)要闡述類(lèi)比教學(xué)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用以及重要性,以“函數(shù)的零點(diǎn)與方程的解”為(剩余3920字)

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