教育戲劇在融合教育音樂課堂中的應用策略

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【中圖分類號】 G76

教育戲劇是運用戲劇技巧開展教育教學的方式，它通過參與式、體驗式的戲劇活動，促進學習者的知識建構、情感發(fā)展、社會技能提升和創(chuàng)造力培養(yǎng)。教育戲劇和音樂教育相融合的綜合體驗式活動，有利于提高音樂課堂的教學質量，充分發(fā)揮音樂課堂提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈、激發(fā)創(chuàng)新活力的功能。將教育戲劇應用于融合教育音樂課堂，有助于培養(yǎng)特殊學生參與合作、解決問題、建構知識的素養(yǎng)和能力，促進他們創(chuàng)造性思維和情感的發(fā)展，構建普特學生“雙成長”“多發(fā)展"的美育橋梁。（剩余3455字）