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特殊學生全學段德育評價的內(nèi)容設(shè)計與體系構(gòu)建

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【中圖分類號】 G76

學生評價是教育評價的重要環(huán)節(jié),直接影響教育評價改革的成敗?!短厥饨逃k學質(zhì)量評價指南》(以下簡稱《指南》)要求“強化學生全過程縱向評價”。五育并舉,德育為先,構(gòu)建面向特殊學生的德育評價體系尤為重要。江蘇省蘇州市盲聾學校(以下簡稱“學?!保┩ㄟ^構(gòu)建特殊學生全學段德育評價體系,引導特殊學生(包含視障、聽障、智障學生)形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓每一個特殊學生都能擁有人生出彩機會。(剩余2200字)

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