移動傳播時代殘健融合型高校思政教育話語體系的建構(gòu)與運用

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【中圖分類號】 G760

殘健融合型高校通過構(gòu)建具有特殊教育特色的思想政治教育話語體系，營造了殘疾學(xué)生與健全學(xué)生和諧相處、平等共融的校園氛圍。在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)殘健融合型高校中的殘疾學(xué)生基于情感、身份、自我價值的特點，更易于使用移動媒體平臺以重構(gòu)其社會支持，形成了區(qū)別于過去隱形的、線下的、物質(zhì)性的校園話語體系，形成了可見性、互動性、精神性的校園話語體系。（剩余6245字）