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摘要：主題班會作為大學(xué)生思想政治教育工作的重要載體，是輔導(dǎo)員做好思政工作的主要抓手、做好班級管理的重要途徑，是師生雙主體活動的教育形式。文章在闡述主題班會創(chuàng)新的意義和原則的基礎(chǔ)上，從班會主題、內(nèi)容、形式、評價(jià)機(jī)制等角度出發(fā)，探索遵循“三維三化四結(jié)合”原則的“一年級一特色”“一專業(yè)一特色”的適合校情的大學(xué)生思想政治教育主題班會課程體系，以期提升班會育人實(shí)效，為思政育人工作添磚加瓦。（剩余7624字）
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高校主題班會創(chuàng)新路徑探賾
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