“三全育人”視域下開放大學(xué)思政教育質(zhì)量提升路徑芻探

摘要：全員、全程、全方位育人是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的必然要求。文章從價(jià)值定位、機(jī)制構(gòu)建、平臺(tái)載體三個(gè)方面提出開放大學(xué)在“三全育人”視域下開展思想政治教育的邏輯路向，在闡述開放大學(xué)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)困境之下提出應(yīng)基于“三全育人”理念擺脫思想政治教育困境的路徑，包括提高主體意識(shí)、推進(jìn)全員參與，增強(qiáng)貫穿性、關(guān)注全程銜接，增強(qiáng)立體性、實(shí)現(xiàn)全方位融合，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)、完善育人機(jī)制四個(gè)方面，以此提高開放大學(xué)思想政治教育的質(zhì)量，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7819字）