傳統(tǒng)文化教育視域下古詩詞教學(xué)問題與對(duì)策探賾

摘要：十八大以來，國家高度重視復(fù)興中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。古詩詞是傳承傳統(tǒng)文化的重要載體，通過對(duì)古詩詞教學(xué)課堂的觀察，研究者發(fā)現(xiàn)一些古詩詞課堂存在教學(xué)內(nèi)容表面化、授課方式模式化、課后檢測(cè)機(jī)械化等問題。以問題為導(dǎo)向，研究者提出提高古詩詞課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的相應(yīng)措施：在教學(xué)內(nèi)容上需圍繞主題，合理安排，多方擴(kuò)展；在教學(xué)方式上注重靈活教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索；在作業(yè)設(shè)計(jì)上要有針對(duì)性，有效訓(xùn)練，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（剩余7766字）