繪聲繪色：讓道德與法治教學(xué)充滿張力

摘要：小學(xué)道德與法治教材以圖畫為主，以文字為輔，以繪本的形式呈現(xiàn)知識內(nèi)容。道德與法治教學(xué)科學(xué)利用繪本，能為學(xué)生帶來全新的學(xué)習(xí)體驗，教學(xué)效果顯著。在教學(xué)中，教師要通過引導(dǎo)學(xué)生整合繪本、明確教學(xué)目標(biāo)，閱讀繪本、融合教學(xué)內(nèi)容，討論繪本、提升教學(xué)品質(zhì)，演繹繪本、強化教學(xué)體驗，創(chuàng)編繪本、延伸教學(xué)實踐等教學(xué)途徑，增強道德與法治教學(xué)張力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)感知和體驗，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。（剩余7262字）