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基于OBE方法的高職院校教學效果提升探究

——以智能控制技術(shù)專業(yè)為例

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摘要：在智能控制技術(shù)專業(yè)中，學生只有充分掌握電子控制系統(tǒng)的設計與開發(fā)，才能設計開發(fā)出更加合理、穩(wěn)定的系統(tǒng)。在考慮產(chǎn)出導向的情況下，分析“電氣控制技術(shù)”和“電氣控制與PLC”兩門課程的內(nèi)在聯(lián)系并優(yōu)化課程教學策略，在當前的智能控制技術(shù)教學中顯得尤為重要。針對當下課堂出現(xiàn)的問題引入OBE方法，在提出并應用全新教學舉措后，學生的學習效果和學習成績均有所提高。（剩余7400字）

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