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基于新課標(biāo)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)探究

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摘要:語(yǔ)言是思維的外化,語(yǔ)言表達(dá)能力直接體現(xiàn)認(rèn)知基礎(chǔ)及思維發(fā)展的層次。數(shù)學(xué)語(yǔ)言作為一種專門的語(yǔ)言系統(tǒng),具有簡(jiǎn)明、精準(zhǔn)、嚴(yán)密的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)公式、概念及定理的表達(dá),需要運(yùn)用文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言,因此關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)尤為重要。文章結(jié)合高年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)狀,分析影響數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的相關(guān)因素,探究數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力的提高策略,以期對(duì)數(shù)學(xué)高效課堂的建構(gòu)及學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展有所裨益。(剩余7414字)

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