課程教學改革應是一場“靜悄悄的革命”
教育強國建設離不開教育實力的提升，教育實力是一個國家最重要的軟實力。教育實力的提升需要持續(xù)的課程教學改革。
基礎教育課程教學改革要持續(xù)、持續(xù)、再持續(xù)，深化、深化、再深化，真正凝練出能夠反映教育規(guī)律，體現(xiàn)中國特色和時代要求的中小學課程教學改革的典型。目前的一些改革行動，醉心于創(chuàng)造新名詞、新口號、新措施，讓老師們眼花繚亂、應接不暇、疲于應付，卻在難點問題上少有突破，在基本問題上少有持續(xù)深化的研究。（剩余286字）