淺談高中班級管理的優(yōu)化建議
摘要：隨著時代發(fā)展，高中班級管理諸多因素在發(fā)生變化。班主任要針對這些變化對班級管理進行及時優(yōu)化調整，提高班級管理質量?；诖?，本文主要探討班級管理的優(yōu)化策略。
關鍵詞：高中班主任 班級管理 優(yōu)化
高中學生正處于成長過程中的關鍵時期，而班級管理質量的高低影響著學生以后的成長和發(fā)展，而與學生接觸最多的就是班主任，可以說，班主任是高中學生的引路人，對于高中學生世界觀和人生觀的養(yǎng)成具有十分重要的影響。（剩余1520字）