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摘要:隨著新課標(biāo)的落實(shí),以及各種信息技術(shù)的發(fā)展,微課在教學(xué)中的輔助作用越來越受到一線老師們的重視。微課逐漸在教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)中得到應(yīng)用,可以說微課已經(jīng)成為了教學(xué)活動中較為重要的一個環(huán)節(jié)。無論是在引課、導(dǎo)課中,還是在探究活動中,或是在學(xué)生的總結(jié)生成中,都有微課教學(xué)的嘗試。在教學(xué)活動中如何應(yīng)用微課、微課輔助教學(xué)如何更加高效、平日教學(xué)中如何有效利用微課構(gòu)建高效課堂、微課教學(xué)又如何幫助學(xué)困生提升學(xué)習(xí)興趣,這值得每位老師思考。(剩余1983字)
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淺談微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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