幼兒園區(qū)域游戲指導(dǎo)策略初探

區(qū)域活動(dòng)作為幼兒園主要的教育方式之一，對(duì)拓展幼兒的興趣，培養(yǎng)其語(yǔ)言表達(dá)和交往能力具有重要作用。除此之外，區(qū)域游戲活動(dòng)還能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲激發(fā)幼兒的潛力。那么，如何豐富區(qū)域游戲活動(dòng)的教育途徑，讓區(qū)域游戲活動(dòng)真正成為幼兒成長(zhǎng)的搖籃呢？筆者根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，談幾點(diǎn)拙見(jiàn)。

一、根據(jù)幼兒興趣，科學(xué)合理劃分區(qū)域

在日常教學(xué)過(guò)程中，為了能夠使區(qū)域活動(dòng)更加貼合幼兒的興趣愛(ài)好，教師應(yīng)通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)致觀察，對(duì)幼兒的行為特征進(jìn)行分析，科學(xué)進(jìn)行區(qū)域劃分，讓班級(jí)中的每個(gè)幼兒都能夠找到自己喜歡的活動(dòng)內(nèi)容，并積極地投入到活動(dòng)中。（剩余1714字）