淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)

一、閱讀教學(xué)審美建構(gòu)的新思考

（一）通過(guò)自主閱讀感受美

在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性具有十分重要的意義。在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，教師要采取相應(yīng)的措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心地去感受文字中的美。教師要對(duì)閱讀教學(xué)中的審美建構(gòu)引起足夠的重視，通過(guò)閱讀，陶冶和培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和情操，讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中感悟和領(lǐng)會(huì)其中的美。（剩余975字）