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隨著全球化與信息化的浪潮,幼兒園的課程內(nèi)容設計愈發(fā)強調(diào)文化元素的融入,強調(diào)培育幼兒的文化認知與理解力。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)漫長歷史的積淀與演變,成為各民族共有的、具備穩(wěn)固形態(tài)的文化遺產(chǎn)。它不僅在現(xiàn)實中承載著獨特的歷史意蘊,還深刻體現(xiàn)了中華民族的核心價值觀,塑造著中華民族的行為模式及生活方式。幼兒園傳統(tǒng)文化課程是指將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程,使其成為課程、服務課程。(剩余3278字)
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核心素養(yǎng)視域下幼兒園傳統(tǒng)文化課程的實施路徑
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