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摘 要:隨著信息化社會(huì)的快速發(fā)展,信息技術(shù)對(duì)人們的生活產(chǎn)生了越來越重要的影響。教育部對(duì)學(xué)生信息技術(shù)的學(xué)習(xí)也越來越重視,教育改革的腳步勢(shì)不可擋。在新課標(biāo)的指導(dǎo)要求下,高中信息技術(shù)學(xué)科要隨之進(jìn)行改革,以問題為導(dǎo)向進(jìn)行高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主分析和合作探究,做到真正的學(xué)以致用。(剩余4832字)
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問題導(dǎo)向下的高中信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)策略研究
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