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摘 要：近些年，我國(guó)教育部愈發(fā)重視對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)工作，而隨著高中教育受關(guān)注度的不斷提升，高中英語(yǔ)教學(xué)期間，英語(yǔ)教師需要不斷地提升教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。此外，英語(yǔ)教育工作不僅更加關(guān)注對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的傳授，對(duì)德育和思政教育也有較高的需求。在高中英語(yǔ)教學(xué)期間，教師必須貫徹落實(shí)“三全育人”的教育理念，將課程思政與高中英語(yǔ)結(jié)合在一起。（剩余4909字）
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如何在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中有效融入課程思政
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