中國特色碳經(jīng)濟學學科建設動因機制與邏輯理路

［摘 要］建構中國特色碳經(jīng)濟學理論范式，亟待破解學科生成機理與演進邏輯的學理命題。目前中國特色碳經(jīng)濟學學科建設的動因機制、邏輯理路等仍處于探索階段。該研究從中國特色社會主義理論體系的必然要求、中國式現(xiàn)代化實踐的現(xiàn)實需求、中國經(jīng)濟學者肩負的重要歷史使命以及中國特色碳經(jīng)濟學學科發(fā)展訴求出發(fā)，討論中國特色碳經(jīng)濟學學科建設動因，在此基礎上，以構建中國哲學社會科學自主知識體系、推進中國特色碳經(jīng)濟學學科發(fā)展為目標，遵循相應的學理邏輯、實踐邏輯、價值邏輯，提出要以馬克思主義理論和習近平經(jīng)濟思想為指導，以經(jīng)濟學實踐為基礎發(fā)展中國特色碳經(jīng)濟學學科，并把握低碳經(jīng)濟發(fā)展實質，構建與本土發(fā)展要求相適應的研究范式、踐行中國特色碳經(jīng)濟學學科使命與培育低碳人才隊伍的邏輯理路。（剩余13637字）