新農(nóng)科背景下以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

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摘要 植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)是植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主干課程，在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力上具有重要的作用。針對(duì)植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中學(xué)生積極性不高，課程內(nèi)容不完善，教學(xué)方法落后和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)乏力等問(wèn)題，制定了以學(xué)生為中心，以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的理念，對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和考核方式進(jìn)行了改革，并積極開(kāi)展課程思政和支持學(xué)生參與科研訓(xùn)練。（剩余9848字）