深度學(xué)習(xí)視域下初中數(shù)學(xué)任務(wù)式教學(xué)研究

深度學(xué)習(xí)與淺度學(xué)習(xí)相對，是更高水平的思維模式。初中數(shù)學(xué)任務(wù)式教學(xué)，以任務(wù)為驅(qū)動，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并在過程中掌握新知識、運(yùn)用新知識，實(shí)現(xiàn)對理論知識的有效遷移和轉(zhuǎn)化。由此可見，任務(wù)式教學(xué)是深度學(xué)習(xí)得以落實(shí)的重要路徑。但如何有效落實(shí)任務(wù)式教學(xué)，還需要初中數(shù)學(xué)教師積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為穩(wěn)定的任務(wù)式教學(xué)模式。（剩余4761字）