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對話學(xué)習(xí)：內(nèi)涵、實施及特征

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摘要：對話學(xué)習(xí)是以促進學(xué)習(xí)者的自我反思和發(fā)展可能性為目標(biāo)，將“對話”作為目的和手段，借助問題探究型學(xué)習(xí)、參與型學(xué)習(xí)和學(xué)科再構(gòu)筑型學(xué)習(xí)等途徑與不同的客體、他人以及自我相遇的創(chuàng)造性行為?？傮w上，對話學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出尊重差異性、接納不確定性、鼓勵多元性、應(yīng)對能動性、秉持真誠性、誘發(fā)深度思考和謀求智識共創(chuàng)等特征。（剩余6761字）

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