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呈現(xiàn)·歸納·解釋·抽象：學生生命觀的養(yǎng)成

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摘要：結(jié)構(gòu)與功能觀、物質(zhì)與能量觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、進化與適應(yīng)觀是生命觀教育的核心概念。生命觀是隨著學生在不同學段里生物學概念學習、解釋后的抽象過程中內(nèi)化形成的。

關(guān)鍵詞：中小學 生物學 生命觀

生命觀是指對觀察到的生命現(xiàn)象及相互關(guān)系或特征進行解釋后的抽象，是人們經(jīng)過實證后的觀點，能夠理解或解釋生物學相關(guān)事件或現(xiàn)象的意識、觀念和思維方法。（剩余5516字）

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