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[摘要]以我校為例，針對中藥化學實驗教學中存在的局限和不足，從中藥化學實驗課程的教學內容、教學方法、評價體系以及融入課程思政四個角度進行改革，旨在不僅夯實學生實踐動手的能力，同時培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、科研思維和專業(yè)素養(yǎng)，能夠滿足當前中藥產業(yè)發(fā)展的需求，為中藥學后續(xù)課程的學習及以后從事中醫(yī)藥工作和科學研究奠定基礎。（剩余4709字）
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基于學生綜合能力培養(yǎng)的中藥化學實驗教學改革
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