雙減政策下體育課后延時服務的實然現(xiàn)狀、矛盾分析與解決策略

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摘要：自“雙減”政策推行以來，課后延時服務成為中小學教育過程的重要組成部分，而體育作為課后延時服務的內(nèi)容之一，在開展過程中出現(xiàn)多方矛盾問題。文章研究“雙減”政策下體育課后延時服務的實然現(xiàn)狀、矛盾分析與解決策略。研究發(fā)現(xiàn)，體育課后延時服務的現(xiàn)狀為教師壓力大、體育設施資源匱乏、各地區(qū)開展規(guī)模不一。出現(xiàn)此類現(xiàn)狀的原因在于教師的角色矛盾和教師與學校之間的勞收矛盾、體育設施的供求矛盾與服務內(nèi)容認知矛盾。（剩余6383字）