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摘要:幼兒教師的體育教學(xué)能力直接影響著幼兒體育活動(dòng)的開(kāi)展,直接影響著幼兒的健康水平。為提升幼兒教師體育教學(xué)能力,需要從幼兒教師培養(yǎng)源頭著手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力的培養(yǎng)。為此,從學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力培養(yǎng)的內(nèi)容、形式、方法、目標(biāo)等方面提出培養(yǎng)策略,增強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織幼兒體育活動(dòng)的能力,為今后作為幼兒教師奠定體育教學(xué)能力基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展好幼兒體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。(剩余7244字)
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高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力培養(yǎng)路徑研究
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