基于OBE理念的虛擬仿真教學創(chuàng)新改革

——以“網(wǎng)絡(luò)信息安全”課程為例

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摘要：面對網(wǎng)絡(luò)空間安全威脅的嚴峻挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)空間安全教學模式已難以滿足學生對于實戰(zhàn)技能的迫切需求。文章深入探討了基于OBE（Outcome-Based Education，即成果為本的教育）理念和虛擬仿真技術(shù)的全新教學改革路徑，旨在通過有機融合OBE理念與先進的虛擬仿真手段，我們明確以學習成果為導向，精心設(shè)計適應(yīng)性強的教學目標，并推行“教學與實踐競賽相融合”的培養(yǎng)模式。（剩余9556字）