秦智

2023年12期

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《秦智》雜志是由陜西省社會科學界聯(lián)合會主管，西北大學;陜西中國西部發(fā)展研究中心主辦的一本省級期刊?！肚刂恰穭?chuàng)刊以來，本刊... 展開

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新時代農村基層黨內政治生態(tài)的優(yōu)化路徑研究 [摘要]黨的二十大報告指出：“經過不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力顯著增強，管黨治黨寬松狀況得到根本扭轉，風清氣正的黨內政治生態(tài)不斷形成和發(fā)展，確保黨永遠不變質、不...
提升體育鍛煉愉悅體驗的策略 [摘要]隨著社會主義進程的不斷發(fā)展，我國對學生的體能訓練也越來越重視。學生在體育鍛煉中不光要實現(xiàn)增強體質的目標，更應通過多彩的體育課堂調動學生的參與熱情，讓學生在積極的體育鍛煉中，享受愉悅體驗，感受體育運動中的合作意識、拼搏精神和超越自我的...
新時代網絡文藝評論的價值引導原則 [摘要]黨的二十大報告強調要建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領導權，全面落實意識形態(tài)工作責任制，鞏固壯大奮進新時代的主流思想輿論，推動形成良好網絡生態(tài)。本文通過網絡文藝評論的價值引導，幫助網民樹立正確的...
軟件體系結構設計能力的培養(yǎng) [摘要]在分析軟件體系結構課程背景的基礎上，提出課程設計及優(yōu)化新方法，增強課程內容的實用性以及與軟件行業(yè)相關性；針對不同的教學內容，選擇基于問題的教學方法或基于案例的教學方法，培養(yǎng)學生的軟件體系結構設計能力。 [關鍵詞]軟件體系結構設計；基...
收買被拐賣的婦女、兒童罪法定刑之研究 [摘要]收買被拐賣的婦女、兒童罪和拐賣婦女、兒童罪是典型的共同對向犯。拐賣婦女、兒童罪歷來是國家重點打擊的犯罪活動，屬于重罪。相比較下，收買被拐賣的婦女、兒童罪在立法上，法定刑規(guī)定的過輕，刑罰種類和量刑幅度過于單一；司法實踐中，也多被輕刑化...
提升圖書館讀者服務構建高校智慧圖書館 [摘要]在高校智慧圖書館建設的背景下，為提升圖書館服務質量、解決讀者面臨的問題，本文以高校智慧圖書館為例進行研究。探討了如何創(chuàng)新圖書館讀者服務，提出了一系列解決措施，旨在改進讀者體驗、提高圖書館效率，增強服務的個性化與智能化，研究成果可為其...
中國式現(xiàn)代化道路生成的歷史邏輯探析 [摘要]現(xiàn)代化是世界各國實現(xiàn)全面革新和轉型的目標。一百多年來，中國共產黨對中國式現(xiàn)代化道路模式的探索，先后經歷了“工業(yè)化”“四個現(xiàn)代化”“中國式現(xiàn)代化”“中國式現(xiàn)代化新道路”四個歷史階段，走出了一條符合中國國情和世界發(fā)展的現(xiàn)代化道路，具有鮮...
人工智能生成物的權利屬性與法律保護 [摘要]人工智能生成物是人工智能算法生成的數字化內容，具有實用性，能產生財產利益，應予法律保護。獲得合法授權的人工智能使用者對其生成的人工智能生成物擁有權利。對人工智能生成物的保護，采用鄰接權保護模式，并以注冊為受保護的前提最為合適。 [關...
中國特色社會主義制度自信研究 [摘要]當前，在國內外環(huán)境正在發(fā)生深刻復雜變化的背景下，我國需要通過充分發(fā)揮自身的制度優(yōu)勢，更好地保障中國特色社會主義建設事業(yè)的順利進行。在此過程中，就需要對制度自信展開深入研究，以便更好把握其未來的發(fā)展方向，同時也能為有效完善中國特色社會...
治理體系現(xiàn)代化建設的法治路徑 [摘要]黨的二十大報告全面地對于過去五年的工作進行了完備的總結，并且對將來有關新時代國家的治理進行了展望，自始至終所關心的重點是“堅持和完善中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。作為對于治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設有奠基...
審計移送紀檢監(jiān)察問題線索機制研究 [摘要]審計移送紀檢監(jiān)察問題線索的有關機制在實踐中已經取得了一些成果。在程序機制上，相關文件的內部流轉機制、時限機制需要探討。在保障機制上，法規(guī)運用保障機制、協(xié)調交流機制、移送相關臺賬機制、執(zhí)紀執(zhí)法指導性案例在審計領域應用機制需要加以關注。...
基于新工科建設的“生物分離工程”混合式教學改革與探索 [摘要]《生物分離工程》是生物工程相關專業(yè)的核心課程，對理論和實踐能力均具有嚴格的要求。新時期，新工科建設要求傳統(tǒng)工科專業(yè)進行不同程度的變革創(chuàng)新。本文結合新工科建設要求及《生物分離工程》課程的教學現(xiàn)狀，借助混合式教學模式探討課程的教學改革，...
近代新疆反侵略斗爭視閾下中華民族共同體意識的覺醒與凝聚 [摘要]鑄牢中華民族共同體意識是黨的民族工作的“綱”，是馬克思主義民族理論中國化的最新成果，文章梳理了近代新疆各民族積極參與反侵略斗爭的歷史，從近代新疆各族人民反侵略斗爭的歷史記憶中，深刻感受中華民族共同體意識在新疆各族兒女心中的日益覺醒和...

地方史教程課程鑄牢青年學生中華民族共同體意識的邏輯 [摘要]在新時代背景下，全球化經濟的發(fā)展對青年學生的意識形態(tài)產生了深遠的影響。青年學生的發(fā)展直接關系到民族的未來，同時也決定著國家的發(fā)展方向和命脈。地方史教程課程作為一種教育資源，可以向學生傳授地方歷史的知識，幫助他們更好地了解自己所屬的地...
馬克思主義和社會主義在二十一世紀的新發(fā)展：全球視野下的比較研究 [摘要]這篇論文以馬克思主義和社會主義在二十一世紀的新發(fā)展為題，從全球視野下進行了比較研究。論文分為三個章節(jié)，分別探討了二十一世紀馬克思主義的理論創(chuàng)新、二十一世紀社會主義的多樣化發(fā)展和二十一世紀中國特色社會主義的偉大實踐。論文認為，二十一世...
新時代高職大學生鑄牢中華民族共同體意識教育現(xiàn)狀和優(yōu)化路徑 [摘要]在新時期高職教學中，培養(yǎng)學生的中華民族共同體意識，是高職教育的重要任務。通過對寧夏民族職業(yè)技術學院的案例分析，提出了有針對性的對策。從思想理論建設、豐富教學方法、強化三個層次的教師隊伍，在機制上強化對鑄牢中華民族共同體意識的教育專題...
大數據時代智慧思政教育模式轉型探究 [摘要]以智慧思政教育為依托，將大數據運用于學生日常教育管理活動中，為精準調動育人資源，更具針對性地開展資助幫扶、心理輔導等活動提供支持保障，是大學生思想政治教育模式的一大突破和歷史性變革。依托大數據的精準數據供給，推動智慧教育的精準化，做...
“審計實務”課程思政實踐路徑研究 [摘要]課程思政是專業(yè)課程與思政教育的有機融合，將思想政治教育中的德育內容有機的融合于專業(yè)課程的智育內容之中，是落實好新時代立德樹人的根本任務。在課程思政目標指引下，本文以“審計實務”課程為研究對象，積極回應經濟社會對審計人員的職業(yè)道德訴求...
延安時期毛澤東黨的紀律建設思想及當代價值研究 [摘要]延安時期，毛澤東立足于中國革命的實際情況，在汲取馬克思主義經典作家關于黨的紀律建設思想和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關于紀律建設思想的基礎上，以清醒的頭腦及時地認識到革命隊伍中所出現(xiàn)的破壞黨紀黨規(guī)的思想和行為，號召全體黨員干部加強紀律教育，增...
高校黨建工作與思想政治教育的協(xié)同機制探究 [摘要]高校思想政治教育協(xié)同育人機制研究探索，是新時期建設中國特色社會主義高校，培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會發(fā)展需求全面發(fā)展的綜合型人才的具體表現(xiàn)，意義重大?，F(xiàn)階段，雖有很多高校已經展開積極探索，逐漸形成思政教育全員育人的局面，但仍未形成“大思政”格局...
課程思政視域下《綜合維吾爾語》課程教學改革探析 [摘要]黨的二十大報告中指出：“育人的根本在于立德。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”?！毒C合維吾爾語》課程作為專業(yè)核心課程在學生成長及發(fā)展中具有十分重要的作用，目前該課程存在教師課...
挑戰(zhàn)與回應：學校保護如何有效實施？ [摘要]《未成年人保護法》在促進學生全面發(fā)展、維護網絡權益、強化安全管理和受教育權保護等方面對學校作出了新的規(guī)定。學校保護理念走向對學生全面發(fā)展的關注，保護職責進一步拓展和細化，保護工作需要更加系統(tǒng)化和專業(yè)化。為回應新挑戰(zhàn)，學校應積極履行保...
中國特色社會主義文化思想與黨史教育的融合實踐探究 [摘要]中國特色社會主義文化思想是黨的十八大以來中國共產黨關于文化發(fā)展各方面實際踐行的高度總結，是系統(tǒng)的、完整的、嚴密的、相互貫通的體系。中國特色社會主義文化思想融合了中華民族傳統(tǒng)文化、紅色文化以及其他優(yōu)秀文化，與黨史教育從根本上、從目標上...
基于麥肯錫“7S模型”構建黨建引領民辦高?！叭恕斌w系的研究 [摘要]隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，民辦高校已經成為教育改革的重要組成部分。然而，如何構建符合我國國情、適應我國高等教育發(fā)展的“三全育人”體系，一直是民辦高校面臨的難題。麥肯錫“7S模型”對民辦高?！叭恕斌w系構建有重要的借鑒意義?；?..
高?；鶎狱h支部建設融入“一站式”學生社區(qū)：現(xiàn)實困境與構建路徑 [摘要]高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設是黨和國家加快構建高校思想政治工作體系的重要舉措。黨建引領是高校“一站式”學生社區(qū)建設中的關鍵一環(huán)，而基層黨支部建設則是加強黨建引領的重要基礎。但是，目前高校基層黨支部建設尚未很好地與“一站式”...
信息化視域下高校思政課視頻教學構建與應用的實效性研究 [摘要]作為高校思想政治課智慧課堂內容的重要組成部分，思政課教學視頻資源以其豐富的信息承載能力，基于多媒體技術圖文并茂的直觀展現(xiàn)方式，被越來越多的大學生所接受。本文在充分調研的基礎之上，以“信息化視域下高校思政課視頻教學構建與應用的實效性研...
孤獨感對大學生手機成癮的影響：討好型溝通姿態(tài)和社交焦慮的鏈式中介效應 [摘要]探討大學生孤獨感與手機成癮的關系以及討好型溝通姿態(tài)和社交焦慮在二者間的鏈式中介作用，采用UCLA孤獨量表第三版、手機成癮指數量表、討好型溝通姿態(tài)量表、交往焦慮量表對650名大學生進行施測，剔除無效問卷后最終回收601份問卷，結果發(fā)現(xiàn)...
新時代高?！按笏颊比邮絽f(xié)同育人評價改革研究 [摘要]新時代高校思想政治教育需要思政課、課程思政、共青團協(xié)同推進，三個圈層的特點與協(xié)同育人的現(xiàn)實性，正是新時代高?！按笏颊比邮絽f(xié)同育人評價改革的必要性。評價改革要以系統(tǒng)性為基本方法論原則，以師資結構、內容結構、平臺結構為評價內容，促成...
當代中國馬克思主義國際傳播的實踐探索 [摘要]推進當代中國馬克思主義的國際傳播是當前中國開展對外話語、塑造國際形象的重要命題。通過打造立體式媒體傳播格局，提升國際傳播力，深化國際傳播效果；依托外宣機構和媒體平臺，提升中國國際形象和聲譽，推動國際社會了解中國；依托多元化的傳播主體...
“一肩挑”領導體制在國有企業(yè)的實踐探索 [摘要]推行黨組織書記、董事長“一肩挑”領導體制是完善國有企業(yè)法人治理結構的重要舉措。近年來，中央和國家在推行“一肩挑”領導體制方面提出了新要求，要求國有獨資、全資公司的董事長、總經理原則上分設，黨組織書記、董事長一般由一人擔任。 [關鍵詞...
“情境體驗”法運用于高校思政課實踐環(huán)節(jié)的研究 [摘要]思政課實踐環(huán)節(jié)具有重大意義，有利于學生堅定“四個自信”，有助于學生“聽黨話、跟黨走”，有益于學生知行合一；“情境體驗”法運用于思政課實踐環(huán)節(jié)具有獨特的優(yōu)勢，發(fā)揮了學生的主觀能動性，增強了學生的親身體驗感，激發(fā)了學生的情感力量；思政課...

數字化賦能思政教育轉型發(fā)展 [摘要]思政教育對于培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀和價值觀、塑造全面發(fā)展的人格等具有重要意義。但當前高校的思政教育存在教育內容教條化、教育手段單一等問題，這導致思政教育的教學質量不高。在數字化時代，互聯(lián)網、智能設備、多媒體等工具，可以為教育活動...
民國初年中學語文教科書的發(fā)展 [摘要]語文教科書是語文教學活動中的重要媒介。對民國初年這一過渡時期的語文教科書加以研究，不僅有助于我們了解傳統(tǒng)語文教科書的特點，同時亦能為當前語文教育提供指導。民國初年中學語文教科書整體特征和發(fā)展趨勢如下：一是選文系統(tǒng)，基本承襲了傳統(tǒng)文選...
淺談俄語信息類文本的語體特點 [摘要]本文主要以前蘇聯(lián)文學家馬克西姆·高爾基的文學作品《高爾基短篇小說選》為例。在處理不同類別的信息類文本時，需要根據其特點和需求作出相應的語言認知和處理。信息類文本的語體特點的研究對于提高信息傳遞的準確性、有效性和可靠性具有重...
師范類高校教師教育課程思政建設探究 [摘要]教育課程在培養(yǎng)未來教師中扮演著重要的角色，而思想政治教育則是培養(yǎng)高素質教師的關鍵要素。本文旨在探究師范類高校教師教育課程中思政建設的重要性和方法，以提升教師的思想政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。首先，文章介紹了思政建設在培養(yǎng)教師中的重要性，包括...
互聯(lián)網背景下基于認知記憶特征的教學改革實踐探索 [摘要]認知記憶理論提出了人腦的記憶系統(tǒng)分別是程序記憶、知覺表征、語義記憶、初級記憶和情景記憶系統(tǒng)。認知記憶系統(tǒng)具有編碼是串行的，存儲是并行的和提取是獨立的三種特征。在互聯(lián)網背景下，認知記憶理論的特征為教學實踐改革探索提供了更具科學性的探索...
創(chuàng)造性勞動教育融入工程訓練的課程新模式研究與實施路徑 [摘要]在新工科建設的時代背景下，如何全面落實勞動教育是高校實踐教學研究面臨的重大問題。為此，本文從再現(xiàn)性勞動到創(chuàng)造性勞動，探討了勞動教育與工程訓練課程的多維深度融合。工程訓練課程與勞動教育具有天然密不可分的聯(lián)系，既能實現(xiàn)實踐育人的目標，又...
學校社會工作融入高校輔導員育人工作創(chuàng)新路徑 [摘要]輔導員是高校育人工作中的骨干力量，在學生成長成才的道路中發(fā)揮著重要作用。然而，新形勢下輔導員育人工作也面臨專業(yè)技能不足、職業(yè)取向模糊、教育形式單一、教育理念滯后等挑戰(zhàn)。因此，創(chuàng)新輔導員育人工作路徑是必由之路，學校社會工作的融入運用獨...
江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)音樂美育調查及對策研究 [摘要]隨著我國經濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，人們對美學的需求也是越來越高，而小學教育中音樂作為美育中至關重要的組成部分，對于學生的全面發(fā)展具有至關重要的意義。學習音樂不只可以提高學生的藝術修養(yǎng)，提高學生的審美能力，更是提高學生非智力因素...
新時代背景下“一體化”推進商科院校職規(guī)課程思政建設的路徑探索 [摘要]新時代背景下，職業(yè)生涯規(guī)劃“一體化”推進課程思政建設有其社會背景、理論背景和現(xiàn)實意義。本文以“教育者先受教育”“挖掘”“融入”三個著力點分析職業(yè)生涯規(guī)劃課程思政建設，最后從“做好頂層設計，搭建商科院?！笆健颊伢w系”“創(chuàng)建思...
大學生英語四級過級率三位一體育人機制的構建與實踐 [摘要]新時期下，高校大學生英語四級過級率與學風建設密切相關。在桂林理工大學商學院學風建設工作中，結合學院的專業(yè)特性，構建了符合學院專業(yè)發(fā)展需求的“隊伍-服務-指導”三位一體的精準思維的育人機制，在實踐中獲得了卓越的成效，有效提升了學院大學...
新形勢下涉農高校校企“協(xié)同育人”模式的探索與實踐 [摘要]涉農高校是培養(yǎng)農業(yè)科技人員的重要輸出場所，在創(chuàng)新服務模式、助推鄉(xiāng)村建設等方面發(fā)揮重要作用。目前，涉農高校通過校內外聯(lián)合培養(yǎng)人才、構建實踐教學新模式、建立有效的創(chuàng)新激勵機制等方式取得了一定的實踐育人成效，但還存在一些不足。因此，本文提...
基于產教融合背景下的火災化學課程改革探討 [摘要]火災是消防工程及應急技術與管理中常見的場景，隨著科技進步及現(xiàn)實火災環(huán)境和應急救援的復雜性，對于應用型專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。基于產教融合背景下的專業(yè)課程改革，是培養(yǎng)技術技能型人才的重要途徑。本文以火災化學課程為例，分析了消防、...
在陶瓷藝術素質教育中構建虛擬體驗的思考 [摘要]計算機科學技術已涉入到包括教育在內的社會生活各個方面，在陶瓷藝術素質教育中構建虛擬體驗，可以彌補傳統(tǒng)陶瓷藝術素質教育中的不足，豐富學生的現(xiàn)實體驗，滿足學生多樣化和個性化的學習需求。本文提出可以從多個角度豐富陶瓷藝術素質教育中的虛擬體...
符號·象征·儀式：國徽的愛國主義教育功能及實踐優(yōu)化 [摘要]國徽是進行國家標識的圖像符號，是包含人類豐富的家國情懷與集體意識的象征。在長期的歷史積淀下，國徽以濃縮民族歷史的圖像生發(fā)對國家的歸屬，以權威的政治儀式表達其意識形態(tài)導向。作為政治象征與文化象征，國徽在構建政治場域、傳遞愛國信息以及塑...
金融科技背景下應用型高校金融專業(yè)課程優(yōu)化研究 [摘要]隨著時代發(fā)展和社會進步，金融行業(yè)作為社會經濟體系中提供資金融通及相關服務的核心行業(yè)，需要時刻保持對時代變化的敏感性和對社會經濟發(fā)展方向的感知力。作為應用型高校的金融專業(yè)，應針對金融科技發(fā)展需要，及時做出課程體系優(yōu)化，強化金融人才的技...
應用型本科院校心理育人的路徑研究 [摘要]應用型本科院校肩負著為國家輸送應用型人才的責任，在人才培養(yǎng)過程中要將心理育人作為重要舉措，心理育人作為“十大育人”體系之一對于促進心理健康教育具有重要意義。本科院校心理育人質量提升，要明確心理育人目標。本文對心理育人進行了研究思考，...
機遇與挑戰(zhàn)：“一站式”學生社區(qū)綜合管理育人研究 [摘要]高?！耙徽臼健睂W生社區(qū)的建設，是基層新型社會治理理念在高等教育體系中的具體表現(xiàn)，也是我們不斷持續(xù)深入推進高校治理體系現(xiàn)代化的全新載體。但在建設過程中，出現(xiàn)了責任主體認知不到位、多重育人機制混雜、學生社區(qū)建設針對性不強等問題，應通過實...
江蘇普通高校鋼琴教師隊伍結構優(yōu)化策略研究 [摘要]鋼琴課程是江蘇省普通高校音樂教育的重要課程之一，也是普通高校落實教學改革的目標之一。隨著教學改革的不斷深入，以及社會對普通高校鋼琴人才培養(yǎng)要求的不斷提升，鋼琴教師隊伍的建設問題，已經成為我們亟待研究的重要課題。本文，通過對江蘇省普通...
融媒體時代留學生古代文學課程的當代價值傳播 [摘要]中國古代文學源遠流長，千年來積累了豐厚的文學作品，其思想內涵和文化價值是不可忽視的。融媒體資源既能滿足現(xiàn)代化學習的高效形式與目的，還能改變單一文學接受模式，有效地拓寬學生獲取和理解知識的路徑，幫助留學生深入理解中國古代文學如何古為今...
團隊內評價反饋提升醫(yī)學本科生PBL學習效率的實踐與機制 [摘要]醫(yī)學教育的特殊性要求培養(yǎng)學生的綜合素質，問題導向學習（Problem-Based Learning，PBL）作為一種創(chuàng)新的教學方法，為醫(yī)學本科生提供了更貼近實際的學習體驗；團隊內評價與反饋作為PBL的重要組成部分，對提升學習效率具有...
淺談本科學生中醫(yī)臨床思維的培養(yǎng)與建立 [摘要]中醫(yī)臨床思維是中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的核心，是臨床診療的關鍵。本文通過分析中醫(yī)臨床思維的內涵和重要性、中醫(yī)臨床思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問題、中醫(yī)思維培養(yǎng)思路與方案這三個方面進行簡要論述，旨在為建立系統(tǒng)化、規(guī)范化的中醫(yī)臨床思維方案、高校中醫(yī)臨床...
課程思政量表的編制與應用 [摘要]課程思政研究缺乏必要的測量工具，本文在已有研究的基礎上，以社會主義核心價值觀在個人層面的愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為量表的四個維度，分別編制高職大學生思想道德的認知和行為兩個分量表，經過多批次試測和調整，具有良好的信度和效度。 [關鍵...
課程思政背景下基于社會建構主義理論支持的口譯教學設計 [摘要]通過將課程思政與口譯教學相結合，可以培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和思想道德品質，提高他們的跨文化交際能力和語言表達能力。社會建構主義理論為口譯教學設計提供了一種有效的理論框架，可以幫助學生更好地理解和應用所學知識。本文通過理論研究，提出的基于...
轉設背景下獨立學院“雙創(chuàng)”教育的困境和對策研究 [摘要]在國家的大力倡導下，推行“雙創(chuàng)”教育是目前高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和提高辦學質量的必然要求，這對轉設期的獨立學院來說是更加嚴峻的雙重挑戰(zhàn)。本文以南京財經大學紅山學院為例，采用問卷調查法和訪談法，對獨立學院“雙創(chuàng)”教育的現(xiàn)狀和轉設帶來的影響...
“大思政”格局下《跨文化交際》課程改革實踐 [摘要]翻譯專業(yè)文化類課程在培育具有國際視野并且有能力推廣中華文化的全方位人才方面起到重要的作用，而大思政理念的提出為我國高等教育改革指引了新的方向、也對外語類人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。因此，如何有效地將大思政理念融入翻譯專業(yè)文化類課程教...
產教融合視域下阿拉伯語應用型人才培養(yǎng)研究 [摘要]產教融合模式是高職院校教育改革的一種創(chuàng)新模式，也是高職院校教育改革的核心內容之一。培養(yǎng)具備扎實語言基礎和跨文化交際能力的國際化應用型阿拉伯語人才，應瞄準“一帶一路”倡議下中國與阿拉伯國家合作的現(xiàn)實需求，明確阿拉伯語人才培養(yǎng)目標和定位...

粵港澳大灣區(qū)大數據產業(yè)發(fā)展面臨的數據壟斷規(guī)制問題 [摘要]隨著中國經濟的進一步開放，承載海外投資巨大科技和產業(yè)優(yōu)勢的粵港澳大灣區(qū)，將逐步成為世界級的大數據中心和國際化的創(chuàng)新平臺，成為大數據應用的富礦和絕佳沃土。大數據的集中、研發(fā)、應用將促生出無限的產業(yè)鏈條，匯聚成巨量的產業(yè)集群，在數據控制...
論共同富裕是中國夢的核心要素之一 [摘要]“中國夢”作為整個民族的夢想，不僅代表著每一個國人內心熱烈期盼的愿望，更加代表著中國乃至整個民族的共同夢想和宏偉愿景，為我們未來的發(fā)展指明了方向?！爸袊鴫簟钡淖罱K目標是實現(xiàn)和發(fā)展最廣大人民的根本利益，提升全民族的幸福指數。這就要求我...
共同富裕背景下社會工作雙語類課程思政教學改革 [摘要]共同富裕是民生發(fā)展的理想境界，社會保障是走向共同富裕的關鍵性制度安排。文章以《社會福利與社會保障（雙語）》課程為例，進行共同富裕背景下社會工作專業(yè)雙語課程教學改革研究。提出以課程育人目標為指導，凸顯人才培養(yǎng)價值；以課程教學內容重組為...
瀾湄合作中的國際商事仲裁合作研究 [摘要]從瀾湄國際商事仲裁合作的必要性和可行性出發(fā)，分析了合作對瀾湄次區(qū)域經濟與法律發(fā)展的法律價值所在，通過對亞洲地區(qū)國際商事仲裁中心如新加坡以及中國部分仲裁院建設經驗的借鑒，確定了合作的三項基本原則，并對瀾湄國際商事仲裁合作中心的宗旨、定...
數字經濟背景下新商科的教學改革研究 [摘要]數字經濟驅動傳統(tǒng)商科教育邁向新商科教育。文章在總結新商科教學改革中困境的基礎上，從學科交叉和跨界融合、實踐教學和產學合作、新教學方法重塑教學主體，以及培養(yǎng)職業(yè)道德等方面歸納了數字經濟背景下工商管理類專業(yè)教學改革的措施。文章不僅豐富新...

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