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學校社會工作融入高校輔導員育人工作創(chuàng)新路徑

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[摘要]輔導員是高校育人工作中的骨干力量，在學生成長成才的道路中發(fā)揮著重要作用。然而，新形勢下輔導員育人工作也面臨專業(yè)技能不足、職業(yè)取向模糊、教育形式單一、教育理念滯后等挑戰(zhàn)。因此，創(chuàng)新輔導員育人工作路徑是必由之路，學校社會工作的融入運用獨特的價值理念、多元的工作方法、靈活的工作技巧，是對輔導員育人工作模式的有益補充，更能夠滿足學生多元化需求，對提高輔導員的工作能力具有現(xiàn)實意義。（剩余4501字）

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