轉(zhuǎn)設(shè)背景下獨(dú)立學(xué)院“雙創(chuàng)”教育的困境和對策研究

——以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院為例

[摘要]在國家的大力倡導(dǎo)下，推行“雙創(chuàng)”教育是目前高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和提高辦學(xué)質(zhì)量的必然要求，這對轉(zhuǎn)設(shè)期的獨(dú)立學(xué)院來說是更加嚴(yán)峻的雙重挑戰(zhàn)。本文以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)紅山學(xué)院為例，采用問卷調(diào)查法和訪談法，對獨(dú)立學(xué)院“雙創(chuàng)”教育的現(xiàn)狀和轉(zhuǎn)設(shè)帶來的影響進(jìn)行了廣泛調(diào)研，分析出了目前面臨的主要困境并提出了針對性的解決對策和建議。（剩余3956字）